๒. ก่อนทาแบบฝกึ แต่ละแบบฝึก นกั เรียนต้องทาความเข้าใจในแต่ละแบบฝึกว่า
๑๐. “ มสุ ลิมมสี ุ__ภาพดีเพราะบรโิ ภ__อาหารทมี่ ปี ระโยชน์ ”
หมายเหตุ : ปฏิบัตเิ ชน่ เดียวกันท้ังพระและนาง
อาทิ จบี ควำ่ จบี หงาย จีบลอ่ แก้ว เป็นตน้
กร คร เปน็ พยญั ชนะทีส่ ะกดไม่ตรงตามมาตราตัวสะกด แตเ่ ม่ือทาหนา้ ทเ่ี ปน็
แบบฝกึ เสริมทักษะการอา่ นและการเขยี นสะกดคาไม่ตรงตามมาตรา
นาฏศลิ ป์ จงึ ควรปฏบิ ัติตามขน้ั ตอนดงั นี้
หมายเหตุ : ถ้าจะปฏิบตั ิท่าสอดสรอ้ ยมาลาดา้ นซ้าย ปฏิบัตสิ ลบั มอื ในลักษณะเช่นเดยี วกนั
แบบทดสอบหลังเรียน.............................................................. ๓๖
แบบฝึกทักษะท่ี ๕................................................................... ๒๖
เข้ามาเลก็ นอ้ ย ส้นเทา้ ไม่ย่ืนไปข้างหน้าและตอ้ งหกั ข้อเท้าขึ้นเสมอ
ขอขอบคุณผู้บริหารสถานศึกษา คณะครู นักเรียนและผู้เช่ียวชาญท่ี
เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน...................................................... ๖๓
เรยี นรูค้ คลิก วามหมายคาทีม่ ตี วั สะกดไมต่ รงตามมาตราแม่ กก